Meio ambiente e sustentabilidade ou a preservação da humanidade é um tema que transcende em importância algumas outras disciplinas ou assuntos que fazem parte da matriz curricular seja do ensino fundamental, médio ou superior .
Estamos presenciando mudanças ambientais que se transformam em constantes catástrofes em todos os cantos da superfície terrestre motivadas pelas atitudes consumistas globais do homem. A imposição econômica dos grandes conglomerados empresariais mudou o comportamento humano, se faz necessário reverter urgentemente esta situação, o homem tem que voltar a ser humano em toda a sua plenitude e a escola é o lugar de se fazer essa mudança. Mantendo-se o crescimento vegetativo, nesse nível , em 2040 cheguaremos a 9,2bilhões de habitantes aproximadamente.Você já pensou nisso?o palneta terra suportará isso?
Toda pessoa consciente dos fatos que nos envolve atualmente deve sentir um certo tremor ao refletir sobre esse tema. Se a conferência RIO + 20 falhou quanto aos seus propósito nós como educadores não podemos parar de lutar por essa causa.
"EDUCAR CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARA O EXERCÍCIO CONSCIENTE DA CIDADANIA"
terça-feira, 30 de outubro de 2012
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
AULAS ADAPTADAS NA ESCOLA
Mesmo sendo um Tema bastante abordado,
sentimos a necessidade de ressaltá-lo pela quantidade de alunos com deficiência
existentes na escola. Nosso objetivo como educação física não era somente
incluir os alunos com deficiência e sim criar possibilidades aos alunos “sem limitações”
a valorizar e entender como é ter essa vivência na sociedade e na escola.
As aulas foram divididas em áudio visuais,
jogos competitivos, cooperativos e trabalhos manuais eles sendo adaptados pelo
mediador e também pelos próprios alunos. Enfim,
contribuir para a evolução dessas questões mais simples, na área da Educação
Física Adaptada é mais uma questão de delicadeza e de respeito com o próximo
do que meramente técnica específica de trabalho.
Assinar:
Postagens (Atom)